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Vincent Hakim

Cursus :

Vincent Hakim est directeur de Recherchede 1ère classe du CNRS au département de Physique - Ecole Normale Supérieure, Laboratoire de Physique Statistique.

Publications :

- B. Echebarria, V. Hakim et H. Henry,Non-equilibrium ribbon model of twisted scroll waves" Phys. Rev. Lett. 96, 098301 (2006).
- B. Barbour, N. Brunel, V. Hakim, J.-P. NadalWhat can we learn from synaptic weight distributions?" Trends in Neurosciences 30, 622-629 (2007).
- P. Francois, V. Hakim et E. D. Siggia Deriving structure from evolution: metazoan segmentation" Mol. Sys. Biol. 3:154 (2007)
- C de Solages, G. Szapiro, N. Brunel, V. Hakim, P. Isope, P. Buisseret, C. Rousseau, B. Barbour et C. Lena, High frequency organization and synchrony of activity in the Purkinje cell layer of the cerebellum" Neuron 58, 775-788 (2008).

Affiliation : CNRS. Département de Physique - Ecole Normale Supérieure ·

Statut : Directeur de Recherche

Liens :

   - Ecole normale supérieure
   - CNRS
   - Laboratoire de physique statistique
   - Page personnelle de Vincent Hakim au Laboratoire de physique statistique de l'ENS
   - Page personnelle de Vincent Hakim à l'ENS

Exposé(s) :
photoExpose
A theoretical physics view of cellular biology: from gene regulation, to cell dynamics and morphogenesis
Vincent Hakim

Conférence donnée dans le cadre de l'inauguration de l’Institut de Physique Théorique Philippe Meyer, créé en février 2012 au Département de physique de l’Ecole normale supérieure. Cet institut a pour but de promouvo...
Mots-clés : ADN , Biologie cellulaire , cellule , Conférence inaugurale de l’Institut de Physique Théorique Philippe Meyer , génétique , génome , morphogénétique , protéine

photoExpose
Ils font l'ENS: Antoine Triller et Vincent Hakim
Antoine Triller , Vincent Hakim
Entretien avec Antoine Triller et Vincent Hakim.

L'École a choisi de donner la parole à ceux qui font l'ENS.  En interrogeant nos chercheurs, nous avons voulu en savoir plus sur l'origine de leurs recherches croi...
Mots-clés : chercheur , Ils font l'ENS , interdisciplinarité , recherche scientifique , Savoirs+ , Savoirs+