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Vulgarisation, communication, et médiation scientifique
dimanche 20 décembre 2009

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Descriptif

Conférence de Richard-Emmanuel Eastes, dans le cadre des "Ernest conférences", cycle de conférences à l'Ecole normale supérieure.

Richard-Emmanuel Eastes, qui dirige le groupe interdisciplinaire Traces (Théories et Réflexions sur l’Apprentissage, la Communication et l’Education Scientifiques),  montre que la science peut, et devrait, être diffusée par d’autres moyens que le cours magistral.

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Auteur(s)
Richard-Emmanuel Eastes
HES-SO
Professeur

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Cursus :

Ancien élève de l'Ecole normale supérieure - Professeur agrégé de chimie - Docteur en sciences de l'éducation et en philosophie

Responsable du Service d'Appui et de Développement Académique et Professionnel de la HES-SO (Haute Ecole spécialisée de Suisse Occidentale)

Consultant en Communication des Sciences et Ingénierie Cognitive - société SEGALLIS
Partenaire académique de la société Creaholic

Chercheur associé au Muséum d'Histoire Naturelle de la ville de Neuchâtel (Suisse)
Chercheur associé au Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences (Université de Genève)

Président de l'association USINESONORE (Jura Bernois)
Fondateur du Groupe Traces  et de l'association Les Atomes Crochus (Ecole normale supérieure, Paris)

Ex-directeur de l'Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes (ESPCI ParisTech)
Ex-recteur de la Haute Ecole Pédagogique des cantons de Berne (francophone), Jura et Neuchâtel (HEP BEJUNE) - SUISSE

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Liens :
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Dernière mise à jour : 25/04/2019