« Intelligence naturelle / artificielle » ou « Intelligences du vivant »
Exposé de Étienne Koechlin (neurosciences, ENS-PSL) en discussion avec Bado Ndoye (professeur de philosophie à l'université Cheikh Anta Diop de Dakar), dans le cadre du cours Nouvelles compréhensions du monde du Programme Suds de l'ENS-PSL.
Le paradigme occidental place l'humain au-dessus du vivant grâce à son intelligence. Étienne Koechlin (INSERM-ENS) montre que les facultés cognitives humaines – raisonnement et langage – ne sont pas radicalement distinctes, mais émergent et se combinent à partir de capacités déjà présentes chez d'autres animaux (mammifères, primates, oiseaux chanteurs). Face à l'IA, la conclusion est paradoxale : ce qui semble le plus « propre à l'homme » (abstraction, langage, raisonnement) est précisément ce que les machines reproduisent le plus facilement, tandis que ce que nous partageons avec tous les êtres vivants – l'ancrage adaptatif dans le monde réel – reste la forme d'intelligence la plus riche et la plus difficile à simuler.
A propos du cours Nouvelles compréhensions du monde du Programme Suds de l'ENS-PSL.
Lancé dans le cadre du Programme Suds, le cours Nouvelles compréhensions du monde est un cours pluridisciplinaire, enseigné à plusieurs voix et porté par des institutions universitaires en Afrique et en France. Ce cours est issu d’un dialogue entre l’ENS - PSL, les universités Iba der Thiam (Thiès) et Cheikh Anta Diop (Dakar) au Sénégal, et le Campus de l’AFD. Il est une invitation à questionner, dans ce moment de profondes mutations, nos compréhensions, nos catégories de pensée, nos modes d’action, nos imaginaires et nos croyances ; et à nous en libérer pour « apprendre à penser » ensemble notre présent, lui donner un sens, et le prolonger dans un futur habitable en commun.
Voir aussi
Institutions : Ecole normale supérieure-PSL
Cursus :
Etienne Kœchlin est Directeur Unité Inserm 960 et Directeur du Laboratoire de Neurosciences Cognitives à l'Ecole normale supérieure.
Il étudie notamment les mécanismes de la décision.
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Cursus :
Bado Ndoye est professeur de philosophie à l'université Cheikh Anta Diop de Dakar. Il a été enseignant au lycée avant d'entrer à l'université. Spécialisé en phénoménologie et en histoire des sciences, il se passionne depuis dix ans pour la philosophie africaine et les théories décoloniales.
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