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Le développement est-il une modalité de la cognition ?
mercredi 02 mars 2005

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Descriptif

Alain Prochiantz part de l'existence de champs morphognénétiques chez l'adulte et il se demande si une nouvelle classe de morphogènes peut modifier la forme des réseaux neuronaux et la puissance des interactions au niveau des synapses.  Pour cela, .il se situe dans l'optique d'une vision plastique du système nerveux, celle d'un organe morphologiqument  "mou" et donc capable de  se déformer.

Voir aussi
  • L’invention de la tête
    Alain Prochiantz
  • Une étrange fureur d’être singe
    Alain Prochiantz
  • Qu’est-ce que le vivant ?
    Alain Prochiantz
  • 14 minutes avec 14 scientifiques
    Alain Prochiantz, Serge Haroche, François Bouchet, Alain Berthoz, Clotilde Policar, Susan Solomon, Elena Pasquinelli, Rava Da Silveira, Françoise Combes, Gérard Berry, Stanislas Dehaene, Julia Lawall, René Frydman, Eléonore Stutzmann
  • Qu’est-ce qu’être soi ? Le vivant et le ...
    Frédéric Worms, Alain Prochiantz, François Ansermet
  • Aucun exposé du même événement.
Auteur(s)
Alain Prochiantz
Collège de France / ENS / CNRS
Chercheur, Professeur

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Cursus :

Neurobiologiste, professeur au Collège de France et membre de l’Académie des sciences, Alain Prochiantz a dirigé l’unité CNRS « Développement et évolution du système nerveux » ainsi que le département de Biologie de l’ENS. Il est titulaire de la chaire « Processus morphogénétiques » et directeur du Centre interdisciplinaire de recherche en biologie au Collège de France.

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Dernière mise à jour : 09/03/2012