Voir, ne pas voir, s'interroge Hubert Damisch... Essentiel, l'acte
de voir peut être envisagé par différents biais : entre autres, la
chimie,
l'histoire de l'art, la biologie, la philosophie, ou les sciences
cognitives. Et comme l'établit cet historien de l'art, voir est
indissociablement lié à la possibilité de ne pas voir :
paradoxalement, comme l'invisible, le visible est lui aussi porteur
de mystère. La question se pose donc : que faut-il pour vraiment
voir ?
Le recours à la visualisation en 4D, comme le suggère le Prix Nobel
de chimie, Ahmed Zewail ? Inspecter une image permet-il de la voir ?
L'indicible peut-il se montrer, se représenter, par example par des
photographies ou images des camps d'extermination ? De
quelle violence la représentation qui invite à l'acte de voir
est-elle porteuse ?
Si les exposés proposés ici ne répondent pas à ces questions, ils
permettent en revanche de les préciser et d'en mesurer les enjeux.
Clément Chéroux, Georges Didi-Huberman, Ludivine Bantigny, Nadeije Laneyrie Dagen
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