Enfances
Champ historiographique inventé dans les années 1960 sous l’impulsion
de Philippe Ariés, l’histoire de l’enfance a longtemps été partagée
entre l’histoire des représentations littéraires ou artistiques,
l’histoire de la famille, l’histoire de l’éducation ou celle du
travail.
Plus de vingt ans après L’histoire de l’enfance dirigée
par Dominique Julia et Egle Becchi en 1996, la Semaine de l’histoire de
l’ENS souhaite dresser l’état des lieux des avancées de la recherche et
discuter des problématiques les plus actuelles. Au croisement de
différentes approches disciplinaires (anthropologie, psychologie,
psychanalyse, sociologie), l’histoire de l’enfance a su se renouveler en
s’interrogeant sur les modèles d’âge de la vie aussi bien que sur les
définitions selon les époques et les sociétés dans une perspective
globale.
De l’enfant pauvre à l’enfant sauvage, de l’atelier à l’école, ces tables rondes proposées dans ce dossier, et disponibles à l'écoute, sont l'occasion d'entendre des historiennes et des historiens réfléchir à un avenir pour l’enfance dans un contexte menaçant.
Hélène Dumas, Camille Mahé, Romain Jaouen, Diane Roussel
Natacha Collomb, Vanessa Ferjoux, Didier Lett, Sylvie Moret Petrini, Jean-Jacques Yvorel
Julien Zurbach, Stéphane Van Damme, Valérie Theis, Stéphanie Lebrun
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