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Exposés (4)  Titre        Date 
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Dire 'nous', est-ce dire première personne du pluriel ?
Nathalie Depraz
30/11/2023
« Dire « nous », est-ce dire « première personne du pluriel »?  Conférence de Natalie Depraz, philosophe, Professeure des Universités à Paris Nanterre (IREPH) dans le cadre du colloque Phénoménologie(s) et critique(s) du « nous ». Après avoir exp...
Catégories : Colloque Phénoménologie(s) et critique(s) du " nous "
Mots-clefs: phénoménologie, analyse, philosophie contemporaine, pronom personnel
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L'ambiguïté du 'nous' entre discrimination et émancipation
Lucia Angelino
30/11/2023
 « L’ambiguïté du “nous” entre discrimination et émancipation» Conférence de Lucia Angelino (chercheuse en philosophie associée aux Archives Husserl-Pays Germaniques UMR 8547 CNRS-École normale supérieure de Paris) dans le cadre du colloque Phéno...
Catégories : Colloque Phénoménologie(s) et critique(s) du " nous "
Mots-clefs: Sartre Jean-Paul, phénoménologie, philosophie contemporaine, De Beauvoir Simone, pronom personnel, Butler Judith, ...
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Prendre dates
Emmanuel Laurentin, Patrick Boucheron, Olivier Christin, Mathieu Riboulet, Cédric Moreau de Bellaing, Frédéric Salin, Matthieu Zapata
11/01/2016
Lors de la journée Penser le "11 janvier" donnée à l'ENS, table-ronde autour du livre de Patrick Boucheron et Mathieu Riboulet, animé par Frédéric Sallin, Matthieu Zapata, Emmanuel Laurentin en présence de Patrick Boucheron, Mathieu Riboulet, Olivie...
Catégories : Penser le "11 janvier"
Mots-clefs: Littérature, Histoire, Politique, écriture, violence, amitié, philosophie contemporaine, échange, temporalité, Terreur, ...
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Changer les politiques de personnel en éducation à l'aune des effets maîtres
Francesco Avvisati
16/12/2015
Exposé de Francesco Avvisati lors de la première table-ronde sur "L'effet maître" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Unive...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, Sciences de l'éducation, enseignement, formation, profession, Connaissance, acquis, évaluation, élève, ...