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Sciences de l'éducation

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Exposés (17)  Titre        Date 
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Eppur si muove. Education as a living thing.
Daniel Andler
18/12/2015
Conférence donnée par Daniel Andler dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (é...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, enseignement, éducation, élève, système éducatif, enseignant
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Teaching in the Global World
Pierre Léna
18/12/2015
Conférence donnée par Pierre Léna dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équ...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, enseignement, diffusion, éducation, monde, Connaissance, avenir, ...
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Changer les politiques de personnel en éducation à l'aune des effets maîtres
Francesco Avvisati
16/12/2015
Conférence donnée par Francesco Avvisati dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équipe Sciences, norme...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, Sciences de l'éducation, enseignement, formation, profession, Connaissance, acquis, évaluation, élève, ...
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Comment interpréter les effets maîtres ?
Marc Gurgand
16/12/2015
Conférence donnée par Marc Gurgand dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas , avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équipe Sciences, normes, déc...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: économie, données chiffrées, Sciences de l'éducation, enseignement, comportement, éducation, conséquence, Expérience, ...
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L'effet-maître : ampleurs, enjeux , récents développements.
Pascal Bressoux
16/12/2015
Conférence donnée par Pascal Bressoux dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équipe Sciences, normes, ...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, Sciences de l'éducation, enseignement, Connaissance, acquis, évaluation, élève, scolarité, ...
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Classical studies in China
Yang Huang
07/04/2015
Conférence du Professeur Huang Yang invité par le labex TransferS et l’AOROC, pour un séminaire sur "Les perceptions du Barbare en Grèce, à Rome et en Chine ancienne"La conception du Barbare présente des similitudes entre le monde antique classiq...
Catégories : Professeur invité - Labex TransferS
Mots-clefs: antiquité, Sciences de l'éducation, transfert culturel, enseignement, Chine, enseignement supérieur, sciences humaines
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Is open access an intellectual property of learning ?
John Willinsky
27/03/2015
Conférence de John Willinsky dans le cadre du "3rd Open Access Colloquium" Now that open access has reached the tipping point in scholarly publishing, as this talk will argue, it is time to ensure that learning remains the primary beneficiary of th...
Mots-clefs: recherche scientifique, loi, archives, Sciences de l'éducation, enseignement, publications électroniques, Publication scientifique, université, internet, web, propriété intellectuelle, droit d'auteur, domaine public, libre accès
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La physique surprise - Renouveler les exemples pour la vulgarisation et l'enseignement
Jean-Michel Courty, Edouard Kierlik
09/05/2014
Conférence de Jean-Michel Courty et Edouard Kierlik, organisée par le département de physique. Dans la chronique « Idées de Physique » que nous tenons dans la revue Pour la Science, nous introduisons les lois de la physique et la démarche du physic...
Catégories : Séminaire général du département de physique
Mots-clefs: test physique, apprentissage, Sciences de l'éducation, enseignement, expérimentation, objet, Vulgarisation, phénomène, ...
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Language acquisition and probabilistic models: keeping it simple
Aline Villavicencio, Marco Idiart
07/05/2014
Conférence de Aline Villavicencio (professeure-invitée par le labex TransferS et le Lattice) et Marco Idiart. Aline Villavicencio et Marco Idiart : Language Acquisition and Probabilistic Models: keeping it simple Hierarchical Bayesian Models (HBM...
Catégories : Professeur invité - Labex TransferS
Mots-clefs: Professeur invité, Langage, linguistique, enfant, apprentissage, Sciences de l'éducation, Grammaire, informatique, ...
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Comment Max et les maximonstres est devenu un opéra pour enfants
Jean-Michel Seyvos
13/12/2013
Conférence donnée par Jean-Pierre Seyvos, dans le cadre du colloque "Max et les maximonstres a 50 ans : réception et influence des oeuvres de Maurice Sendak en France et en Europe". Jean-Pierre Seyvos présente son travail d'adaptation musicale en o...
Catégories : Max et les maximonstres a 50 ans
Mots-clefs: Jeunesse, musique, Littérature, enfant, compositeur, Oeuvre, Sciences de l'éducation, personnage, enfance, opéra
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Le souriceau qui voulait être Max : Grégoire Solotareff lit Maurice Sendak
Gaëlle Levesque
13/12/2013
Conférence donnée par Gaëlle Levesque, dans le cadre du colloque "Max et les maximonstres a 50 ans : réception et influence des oeuvres de Maurice Sendak en France et en Europe". Gaëlle Levesque, à partir d'une analyse de la thématique, des référenc...
Catégories : Max et les maximonstres a 50 ans
Mots-clefs: Jeunesse, Littérature, enfant, Oeuvre, Sciences de l'éducation, personnage, enfance, influence, illustration
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Max et moi
Michel Defourny
13/12/2013
Conférence donnée par Michel Defourny, dans le cadre du colloque "Max et les maximonstres a 50 ans : réception et influence des oeuvres de Maurice Sendak en France et en Europe". Michel Defourny fait part de son expérience de en tant que chercheur e...
Catégories : Max et les maximonstres a 50 ans
Mots-clefs: Jeunesse, Littérature, enfant, Oeuvre, Sciences de l'éducation, personnage, enfance, influence, illustration
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Quand Zuza rencontre Max, se racontent-ils des histoires de crocodiles ? : Maurice Sendak et Anaïs Vaugelade
Eléonore Hamaide-Jager
13/12/2013
Conférence donnée par Éléonore Hamaide-Jager, dans le cadre du colloque "Max et les maximonstres a 50 ans : réception et influence des oeuvres de Maurice Sendak en France et en Europe" Quand Zuza rencontre Max, se racontent-ils des histoires de croc...
Catégories : Max et les maximonstres a 50 ans
Mots-clefs: Jeunesse, Littérature, enfant, Oeuvre, Sciences de l'éducation, personnage, enfance, influence, illustration
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Science in society issues the example of Paris-Montagne
Catherine Oualian, Camille Breton
25/10/2012
Conférence sur la présentation de l'Association Paris-Montagne. The non profit organization Paris-Montagne mobilizes scientific community to create new kinds of science communication. The aim is to give opportunity to youngsters from underpriviledge...
Catégories : Séminaire général du département de physique
Mots-clefs: recherche scientifique, apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, scientifique, adolescent, éducation, ...
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Le chantier école de taille de pierre de Taybeh
Jean-Loup Hanquart
16/03/2012
Conférence donnée dans le cadre du séminaire scientifique organisé par René Elter et l’UMR 8546 (CNRS-ENS). Jean-Loup Hanquart,  artisan Compagnon du Devoir, présente l'Atelier "Ecole de Taille de Pierre" qu'il a créé en 2000 en Palestine à Taybeh...
Catégories : La mise en valeur du patrimoine en Palestine
Mots-clefs: Environnement, Palestine, apprentissage, Sciences de l'éducation, formation, transmission, restauration, artisan, ...
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Captivated by Social Cognitive Neuroscience
Uta Frith, Chris Frith
10/05/2011
Les professeurs Uta et Chris Frith (UCL) sont invités par Stanislas Dehaene au Collège de France, et sont accueillis principalement au Département d’Etudes cognitves de l’ENS pendant le mois de Mai 2011Ils donnent conjointement le colloquium du DEC ...
Mots-clefs: enfant, apprentissage, Sciences de l'éducation, éducation, sciences cognitives
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L'Ecole Normale Supérieure : bientôt 208 ans de présence au Quartier latin
Pierre Petitmengin
17/10/2003
"L’Ecole normale, supérieure depuis 1845, a toujours résidé dans le 5e arrondissement, sauf quand elle était rayée de la carte, ce qui lui est déjà arrivé deux fois. En effet devant une institution originale, ambitieuse puisqu’elle prétend servir de...
Mots-clefs: historique, Sciences de l'éducation, enseignement, Institution, France, élite