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Exposés (19)  Titre        Date 
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Apprendre le français pour vivre en France
Claire Extramiana
27/02/2017
Exposé de Claire Extramiana, "Apprendre le français pour vivre en France: quelles politiques publiques pour l’intégration linguistique des migrants ?"  dans le cadre du cycle "Migrations et apprentissage des langues", conférences de linguistique orga...
Catégories : Migrations et apprentissage des langues
Mots-clefs: linguistique, apprentissage, pédagogie, formation, migrant, langue, Politique publique, français, sociolinguistique, ...
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Eppur si muove. Education as a living thing.
Daniel Andler
18/12/2015
Conférence donnée par Daniel Andler dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (é...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, enseignement, éducation, élève, système éducatif, enseignant
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Fundamental models of curiosity-driven learning and their applications for teaching technologies.
Pierre Yves Oudeyer
18/12/2015
Conférence donnée par Perre-Yves Oudeyer dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbon...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, enseignement, éducation, modélisation, Nouvelles technologies, nanotechnologie, ...
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Teacher's Orientations to learning and its influences on their Professionnal learning
Andrea Goldin
18/12/2015
Conférence donnée par Andrea Goldin dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équipe Sciences, normes, déc...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: enfant, apprentissage, pédagogie, enseignement, comportement, éducation, Connaissance, enfance, rythme, système éducatif
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Teacher's Orientations to learning and its Influences on their Professionnal Learning.
Darleen Opfer
18/12/2015
Conférence donnée par Darleen Opfer dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (é...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: pédagogie, enseignement, éducation, profession, système éducatif, professeur, enseignant
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Teaching in the Global World
Pierre Léna
18/12/2015
Conférence donnée par Pierre Léna dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équ...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, enseignement, diffusion, éducation, monde, Connaissance, avenir, ...
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The OECD Teacher Knowledge Survey : Assessing Teacher's Professionnal Competences and implications for Teacher Education.
Sonia Guerriero
18/12/2015
Conférence donnée par Sonia Guerriero dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: Education, pédagogie, profession, Connaissance, Pratique, enseignant
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Trusts and matters
Gloria Origgi
18/12/2015
Conférence donnée par Gloria Origgi dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (é...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: société, pédagogie, enseignement, Connaissance, Expertise, confiance, élève, système éducatif, enseignant
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Teaching among Hunter-Gatherers
Barry Hewlett
17/12/2015
Conférence donnée par Barry Hewlett dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas ,avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équipe Sciences, normes, déc...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: Biologie, Anthropologie, apprentissage, pédagogie, enseignement, Connaissance, enseignant
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The pragmatic Sense : Natural Pedagogy and Developmental Pragmatics
György Gergely
17/12/2015
Conférence donnée par Gyorgy Gergely dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne ...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, enseignement, pédagogie naturelle, raisonnement
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Quelle voix pédagogique reste-t-il des livres de Jacques Derrida ?
Yuji Nishiyama
03/10/2014
Conférence de Yugi Nishiyama lors du colloque Jacques Derrida à venir, questions ouvertes, organisé par l’ENS et l’IMEC Jacques Derrida est de ces philosophes qui ont sérieusement remis en cause les rapports théoriques et pratiques entre la philosop...
Catégories : Derrida à venir, questions ouvertes
Mots-clefs: pédagogie, enseignement, éducation, popularité
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Les Grecs de la Mer Noire et l'or des Scythes
Christel Muller
12/02/2013
La journée Grèce et Orient , organisée par l'Association "Journées Découvrir l'Antiquité",  a pour objectif de donner un aperçu de ce qu'ont pu être les relations entre la Grèce et l'Orient de l'époque archaïque à l'aube de l'époque hellénistique.La ...
Catégories : Journées Découvrir l'Antiquité
Mots-clefs: voyage, archives, Orient, témoignage, pédagogie, Grèce, Archéologie, mission, site archéologique
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Juvenilia. Journaux personnels d'adolescents du XIXe siècle
Marilyn Himmesoëte
12/01/2013
Conférence donnée par Marilyn Himmesoëte dans le cadre du séminaire "Genèse et autobiographie 2012-2013" organisé par l'Institut des textes et manuscrits modernes.  À partir de 1830, le journal personnel s’impose comme technique éducative auprès de...
Catégories : Séminaire genèse et autobiographie 2010-2011
Mots-clefs: pédagogie, identité, adolescent, diariste, journal personnel, journal intime
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Science in society issues the example of Paris-Montagne
Catherine Oualian, Camille Breton
25/10/2012
Conférence sur la présentation de l'Association Paris-Montagne. The non profit organization Paris-Montagne mobilizes scientific community to create new kinds of science communication. The aim is to give opportunity to youngsters from underpriviledge...
Catégories : Colloquium / Séminaire général du département de physique
Mots-clefs: recherche scientifique, apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, scientifique, adolescent, éducation, ...
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La production intellectuelle dans le Vietnam socialiste, le retour à Paris, la fin.
Trinh Van Thao
22/06/2012
Colloque sur "L’itinéraire de Tran Duc Thao" organisé à l’Ecole normale supérieure par l’UMR 8547 CNRS-ENS Archives Husserl-Transferts culturels. Coordination Jocelyn Benoist et Michel Espagne Exposé de Trinh Van Thao sur l'oeuvre pédagogique e...
Catégories : L'itinéraire de Tran Duc Thao
Mots-clefs: Politique, pédagogie, intellectuel, transfert culturel, culture, philosophe, situation politique, engagement, Vietnam, oeuvre, ...
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La main à la pâte
David Wilgenbus
31/05/2012
Au cours de cette conférence, David Wilgenbus présente les différentes actions de La Main à la pâte, association, devenue depuis peu une fondation, en mettant l’accent sur l’apport de la communauté scientifique à ce programme. La main à la pâte ...
Catégories : Colloquium / Séminaire général du département de physique
Mots-clefs: historique, enfant, apprentissage, pédagogie, enseignement, éducation, formation, Connaissance, Savoir, Pratique, transmission, ...
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Interprétations spontanées, inférences portées par les connaissances et éducation
Emmanuel Sander
10/02/2012
"Un énoncé de problème, ou une notion, fait l’objet d’une interprétation spontanée, qui déclenche des inférences reposant sur les connaissances quotidiennes de l’élève. Par exemple une situation qui fait intervenir des paniers et des pommes se prête...
Catégories : Colloquium du DEC
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, éducation, Connaissance, Compréhension
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Natural Pedagogy
Gergely Csibra, György Gergely
16/11/2011
"Ostensive communication evolved as a species-unique form of epistemic cooperation in humans. Communication can induce epistemic gain both by means of ostensive reference to relevant episodic information about a particular referent (when the relevanc...
Catégories : Conférences Jean -Nicod 2011
Mots-clefs: communication, enfant, pédagogie, transmission, pédagogie naturelle
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Being Addressed
Gergely Csibra, György Gergely
14/11/2011
"In order to learn from others by communication, human infants must interpret certain acts as communicative in nature. We propose that there are at least two ways by which infants are prepared to receive information from others. First, they possess ...
Catégories : Conférences Jean -Nicod 2011
Mots-clefs: Langage, communication, enfant, pédagogie, non-verbal, verbal