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Exposés (26)  Titre        Date 
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La pluie en peinture
Alexis Metzger, Olivier Ritz
06/02/2024
« La pluie en peinture » Exposés du séminaire "Perception du climat : La pluie", proposé par le CERES (Centre de formation sur l’environnement et la société) de l'ENS en 2023-2024. « La pluie fait ses palettes : montrer un paysage de pluie » Pre...
Catégories : Perception du climat : La pluie
Mots-clefs: météorologie, Art, Histoire, Europe, peinture, eau, représentation, France, oeuvre d'art, Tableau, symbole, événement, ...
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Rencontre avec Ghassan Hage autour de son livre 'The Diasporic Condition: Ethnographic Explorations of the Lebanese in the World'
Ghassan Hage
11/05/2023
Une rencontre avec l'anthropologue Ghassan Hage autour de son livre The Diasporic Condition: Ethnographic Explorations of the Lebanese in the World (University of Chicago Press, 2021) dans le cadre du Programme Suds de l'ENS-PSL. Ghassan Hage revien...
Catégories : Programme Suds
Mots-clefs: Sociologie, Anthropologie, voyage, témoignage, communauté, identité, objet, immigration, Exil, Liban, diaspora, migrant, sensoriel, ...
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Le rôle des fondations philanthropiques et de la société civile dans les négociations
Edouard Morena
26/10/2022
"Conscience climatique de "classe", "avant-garde éclairée" ? Quelles sont les actions des fondations philanthropiques pour le climat ?  Que se cache-t-il derrière leurs engagements et leurs investissements ? Pourquoi ces fondations privées cherchent-...
Catégories : Négociations climatiques, géopolitique du climat et COP
Mots-clefs: Environnement, Climat, Changement climatique, argent, Géopolitique, Capitalisme, négociation, gouvernance, influence, ...
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Georges Canguilhem, transmission d'une pensée : des archives aux OEuvres complètes
Claude Debru, Mathias Girel, Jean-François Braunstein, Camille Limoges, François Delaporte, Yves Schwartz, Xavier Roth
14/03/2019
Table ronde autour de l'édition des oeuvres de Georges Canguilhem dans le cadre des Jeudis de l'Histoire et Philosophie des Sciences. Le Centre documentaire du CAPHÉS a le plaisir d'accueillir à l'ENS depuis plusieurs années l'équipe éditoriale q...
Catégories : Les jeudis de l'HPS
Mots-clefs: épistémologie, Histoire des sciences, édition, transmission, Canguilhem, Georges
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Les neurosciences peuvent-elles éclairer l'éducation?
Franck Ramus
16/03/2018
Conférence de Franck Ramus dans le cadre de la Semaine du Cerveau 2018 organisée par le Département d'études cognitives de l'ENS. Les neurosciences semblent débarquer en force dans le domaine de l’éducation, suscitant à la fois fascination et répuls...
Catégories : Semaine du cerveau 2018
Mots-clefs: Neurosciences, apprentissage, Sciences de l'éducation, enseignement, éducation, Pratique, preuve, enseignant
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Le revenu universel, utopies et pratiques
Julia Cagé, Marc De Basquiat, Yannick Vanderborght
06/04/2017
Table ronde sur les utopies et les pratiques du revenu universel dans le cadre de la journée d'études intitulée "Le revenu universel, entre utopie et pratiques" organisée par l’ENS, le CEPREMAP, l’IPP et la Fondation Jean-Jaurès. Au cours d...
Catégories : Le revenu universel, entre utopie et pratiques
Mots-clefs: recherche scientifique, société, expérimentation, système financier, revenu, revenu universel
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Les médias arabes en négatif
Yves Gonzalez-Quijano
10/05/2016
Séance spéciale des jeudis de l'ENS en Actes, dans le cadre de la semaine arabe 2016. « A l’image de la région, les médias arabes, « classiques» comme « nouveaux», ont connu bien des espoirs lors des soulèvements arabes de l’année 2011 et connaisse...
Catégories : Les jeudis de l'ENS en Actes, semaine arabe 2016
Mots-clefs: moyen-orient, Egypte, média, censure, régime politique, répression, révolution arabe, presse écrite, journaliste, arabe, ...
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Eppur si muove. Education as a living thing.
Daniel Andler
18/12/2015
Conférence donnée par Daniel Andler dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Département d’études cognitives) et soutenu par le Collège d’études mondiales, l’Université Paris Sorbonne et l’École normale supérieure.   C...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, enseignement, éducation, élève, système éducatif, enseignant
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Fundamental models of curiosity-driven learning and their applications for teaching technologies.
Pierre Yves Oudeyer
18/12/2015
Exposé de Perre-Yves Oudeyer lors de la table-ronde "Technology for (better) education" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’Éco...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, enseignement, éducation, modélisation, Nouvelles technologies, nanotechnologie, ...
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Teacher's Orientations to learning and its influences on their Professionnal learning
Andrea Goldin
18/12/2015
Exposé de Andrea Goldin lors de la table-ronde Technology for (better) education dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Univer...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: enfant, apprentissage, pédagogie, enseignement, comportement, éducation, Connaissance, enfance, rythme, système éducatif
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Teacher's Orientations to learning and its Influences on their Professionnal Learning.
Darleen Opfer
18/12/2015
Exposé de Darleen Opfer lors de la table-ronde intitulée "Better teachers for a better world" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, d...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: pédagogie, enseignement, éducation, profession, système éducatif, professeur, enseignant
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Teaching : building blocks and social motives.
Elena Pasquinelli
18/12/2015
Exposé de Elena Pasquinelli lors de la table-ronde intitulée "Better teachers for a better world" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMS...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: Sociologie, statut social, apprentissage, enseignement, transmission, sciences, élève, système éducatif, enseignant
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Teaching in the Global World
Pierre Léna
18/12/2015
Conférence donnée par Pierre Léna dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équ...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, Sciences de l'éducation, enseignement, diffusion, éducation, monde, Connaissance, avenir, ...
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The OECD Teacher Knowledge Survey : Assessing Teacher's Professionnal Competences and implications for Teacher Education.
Sonia Guerriero
18/12/2015
Exposé de Sonia Guerriero lors de la table-ronde intitulée "Better teachers for a better world" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, ...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: Education, pédagogie, profession, Connaissance, Pratique, enseignant
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Trusts and matters
Gloria Origgi
18/12/2015
Exposé de Gloria Origgi lors de la table-ronde intitulée "Better teachers for a better world" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, d...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: société, pédagogie, enseignement, Connaissance, Expertise, confiance, élève, système éducatif, enseignant
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Argumentation and the benefits of teacher-learner and learner-learner interactions
Hugo Mercier
17/12/2015
Exposé de Hugo Mercier lors de la table-ronde intitulée "The development of teacher-learner interaction" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondia...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, enseignement, éducation, interaction, élève, enseignant
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Cognitive Underpinnings of Teaching
Sidney Strauss
17/12/2015
Conférence donnée par Sidney Strauss dans le cadre du  colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, enseignement, éducation, Connaissance, système éducatif, enseignant
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Teaching among Hunter-Gatherers
Barry Hewlett
17/12/2015
Conférence donnée par Barry Hewlett dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas ,avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équipe Sciences, normes, déc...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: Biologie, Anthropologie, apprentissage, pédagogie, enseignement, Connaissance, enseignant
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Teaching and human cumulative culture
Christine Anna Caldwell
17/12/2015
Conférence donnée par Christine Caldwell dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Université Paris-Sorbonne (équipe Sciences, norme...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: évolution, culture, enseignement, relation, humanité, société humaine, enseignant
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The pragmatic Sense : Natural Pedagogy and Developmental Pragmatics
György Gergely
17/12/2015
Exposé de Gyorgy Gergely lors de la table-ronde intitulée "The development of teacher-learner interaction" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas (Ecole normale supérieure), avec le soutien du Collège d’études mondi...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, pédagogie, enseignement, pédagogie naturelle, raisonnement
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Changer les politiques de personnel en éducation à l'aune des effets maîtres
Francesco Avvisati
16/12/2015
Exposé de Francesco Avvisati lors de la première table-ronde sur "L'effet maître" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Unive...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, Sciences de l'éducation, enseignement, formation, profession, Connaissance, acquis, évaluation, élève, ...
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Comment interpréter les effets maîtres ?
Marc Gurgand
16/12/2015
Exposé par Marc Gurgand lors de la première table-ronde consacrée à "L'effet maître" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas , avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’Unive...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: économie, données chiffrées, Sciences de l'éducation, enseignement, comportement, éducation, conséquence, Expérience, ...
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L'effet-maître : ampleurs, enjeux , récents développements.
Pascal Bressoux
16/12/2015
Exposé de Pascal Bressoux lors de la première table-ronde consacrée à "L'effet maître" dans le cadre du colloque international organisé par le Groupe Compas, avec le soutien du Collège d’études mondiales/FMSH, de l’École normale supérieure, de l’...
Catégories : La cognition du maître
Mots-clefs: apprentissage, Sciences de l'éducation, enseignement, Connaissance, acquis, évaluation, élève, scolarité, ...
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Le regard du philosophe
Jean Gayon
06/11/2014
Conférence de Jean Gayon lors du colloque « Enseignement des sciences et questions d’éthique dans l’enseignement secondaire », organisé par la Commission nationale française pour l’UNESCO (CNFU). L’enseignant de sciences face aux implications éthiqu...
Catégories : Enseignement des sciences et questions d'éthique dans l'enseignement secondaire
Mots-clefs: éthique, enseignement, école, enseignement secondaire, sciences
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Le regard du scientifique
Armand De Ricqles
06/11/2014
Conférence de Armand de Ricqles lors du colloque « Enseignement des sciences et questions d’éthique dans l’enseignement secondaire » organisé par la Commission nationale française pour l’UNESCO (CNFU). L’enseignant de sciences face aux implications...
Mots-clefs: Aucun mot clef.
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Le courage
Raphaël Enthoven
20/05/2010
Conférence de Raphaël Enthoven, dans le cadre des "Ernest", cycle de conférences à l'Ecole normale supérieure. Raphaël Enthoven, enseignant de philosophie connu pour ses émissions de philosophie à la radio, analyse le concept très moderne de courag...
Catégories : Les Ernest
Mots-clefs: Aucun mot clef.


Auteurs (101)
Claude Berrou
Telecom Bretagne
Philippe Lognonné
Institut de physique du globe de Paris
Aral Okay
Istanbul Technical University
Richard Weisberg
Cardozo Law School, Yeshiva University, New York
Thomas Wieder
ENS Cachan / Le Monde
Damien Sthelé
ENS de Lyon
Christophe Rogue
Cour des comptes
Giulio Biroli
CEA-Sarclay / ENS
Valentin-Yves Mudimbe
Duke University
Jean Bourgault
CNRS / ENS
Daniel Boy
Sciences Po
Thomas Watkin
Centre Maurice Halbwachs
Etienne Bressoud
Institut BVA
Fabien Milanovic
SUPbiotech Paris
Lucas Chancel
Sciences PO
Serge Audier
Paris IV Sorbonne
Ruedi Baur
ENSAD
Thomas Walter
Mines ParisTech CBIO / PRAIRIE
Belinda Archibong
Columbia University
Marc Fleurbaey
CNRS / ENS-PSL
Mehran Kardar
MIT (Massachusetts Institute of Technology)
Josep Vila-Subirós
Universitat de Girone (Espagne)